Cátedra Campos Trilnick

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Darger – Debussy – Verne – Jordan – godswilbewatching – Lye – Rutland Weekend Television

Inquietud, sensibilidad, reflexión y juego.Todo en abundancia.

Lunes 30/9, para aquellos grupos que están trabajando en formato instalación, la cita es en CheLa, a las 14 hs puntual.

Lleven elementos necesarios para realizar el relevamiento del espacio (cinta métrica, cinta de papel, algún dispositivo de captura de imagen)

Es de suma importancia, ya que decidirán el espacio que utilizarán en la muestra de fin de año.

Este Lunes 30/9 a las 14hs (puntual), nuestro taller se trasladará a CheLa, con el fin de asignar ¨in situ¨ los espacios de cada proyecto y organizar señalética y requerimientos grupales para la muestra anual que se avecina. No olviden de llevar los elementos necesarios para realizar el relevamiento de sus espacios (cinta métrica, cinta de papel, etc.)

“Algunas reglas para estudiantes y maestros”, escondido en varios rincones de la red desde hace tiempo, es un panfleto atribuido a John Cage, que en realidad escribió la hermana Corita Kent, artista célebre y educadora del Convento del Inmaculado Corazón en Los Ángeles.

Después, el Departamento de Artes de la escuela de la monja se apropió del decálogo y a partir de entonces se le vio inscrito en infinidad de lugares, tanto impresos como virtuales. Más que ser literalmente reglas para estudiantes y maestros, son reglas, pareciera, para aprender a vivir adoptando la incertidumbre, abrazándola. Una sabia manera —¿o la única?— de vivir con integridad y ligereza en este mundo.

La afortunada atribución a John Cage, la principal razón de su popularidad actual, se debe a que la regla número diez lo cita directamente, y por lo tanto Merce Cunningham, su pareja de vida, guardó una copia en su estudio y lo difundió al mundo.

fuente: http://faenasphere.com/es/content/10-reglas-para-maestros-y-estudiantes-de-john-cage-y-corita-kent#!/