Hagan como Catalina, un posteo con el registro sobre la actividad de hoy, materiales y reflexión. ¿Aporta a la comprensión del otro?
Comenzar a volcar o crear material nuevo en su newhive.com usen el hashtag #DAV12016, recuerden lo que les comenté sobre optimizar el tamaño de las imágenes antes de subirlas..
Compartimos registros de la actividad
Este lunes hacemos una actividad denominada ‘Máscara’ durante las cuatro horas de taller. Tienen que armar grupos de 4 integrantes juntándose 2 parejas que ya vengan trabajando en retrato y organizar la actividad como crean conveniente (trabajar una o múltiples máscaras sobre uno o múltiples modelos). Investiguen sobre el tema, lleven los materiales que requieran y prearmados desde su casa. Llevar cámaras y lo que necesiten para el registro.
Dejamos este texto para acompañar la actividad.
V. Flusser «Filosofía del diseño» (Flusser – Cap 20)
También vimos algunas referencias: Selknam/Onas, tribus de África del Congo, Mali (Dogones), los Igbu. Y la obra de Gillian Wearing y Kimiko Yoshida.
Cada grupo cuenta con 5 minutos para explicar de manera elocuente y sintética su proyecto. Computadora y pantalla del aula estarán a disposición, recuerden que la presentación de sus proyectos es una instancia de diseño.
Jueves 19: Diaz Cadena-Celis Royet-Bulygin // Esteve // Segat-Olius-Glickman // Goldberg // Guzman-Lightowler // Rojas- Solaberrieta // Szkarlatiuk-Vallejo // Marino-Weimer (ausentes) // Acevedo-Hernandez (ausentes)
Lunes 23: Tarela // Fresta-Foti // Saizar-Rojas // Peyran-Lebed // Aldea // Pando-Gorender // Etcheto-Garcia Arreal // Sticotti-Ron // Coppie // Levy // Lopez Mateo-Faveiro // Cafiero-Kisiel-Pella // Babouian // Tejeda // Genijovich
Jueves 26 : Caro // Toledo // Rodriguez Egaña // Rossi-Slapak-Raimondo // Caceres-Burrieza-Orsi-Bavoleo // Tavares-Garay // Espindola // Varela // Sierra-Caputo // Ferreyra Basso-Sandoval // Diaz Farrel // Loza-Lopez Schtuz // Levy- Fosatti // Cabrera-Podestá-Rozenwurcel // Adler-Juarez-Lozano-Goldzmidt // Caldirola-Lombardo
Nos sentamos a hablar de diseño y retrato con Luis Campos, pasamos por Morris, Gropius, Bauhaus, Ulm, Tomas Maldonado, La Perspectiva y el derecho de pernada, Bill Viola, Robert Wilson, Jeff Wall retratandose con Lee Friedlander.
Nos importa su reflexión al respecto. El jueves clase fundamental en donde develamos la segunda parte del TP2.
Si suben sus avances en el TP2 y comentan al menos 3 blogs de compañeros, recibirán devoluciones de los docentes.
Nos encontramos físicamente el lunes, aula 304, con teórica fundamental de Luis Campos, acerca de algo que nos deberíamos haber preguntado en la primera clase…
A nuestros estudiantes: Los profesores queremos comunicarles que nuestra Cátedra adhiere al paro e invita a movilizarse hacia la Facultad de Medicina de Nuestra Universidad por salarios dignos y en defensa de la educación pública. Saludos a todos.
En la segunda parte de la teórica fuimos por: Lewis Carroll, Julia Margaret Cameron, Botticelli, Larry Clark, Edward Weston, Rodchenko, Man Ray, Sander, Hitler posando, Karsh, Diane Arbus, Avedon,Robert Mapplethorpe, Nan Goldin, Sally Man, Cindy Sherman, Sugimoto, El Otro de Borges, Dorian Gray, Rineke Dijkstra, Araki, Koons, Juan Pablo Ferlat.
Nos interesa su reflexión al respecto.
Para la próxima clase traer nuevas exploraciones sobre el retratado, en cualquier aspecto, disposición y locación que crean conveniente.
Primero teórica y luego en el taller trabajaremos con sus registros sobre el otro en locación.
Mañana jueves no dictaremos clase.
El lunes después de la teórica se juntaron con la persona que les tocó retratar y comenzaron una serie de ejercicios como primer abordaje al conocimiento/observación del otro. Los que no estuvieron o faltó su pareja de trabajo deben completar estos ejercicios con sus respectivos retratados y subir al blog los resultados. Enumeramos a continuación:
En primer instancia romper-destruir con el procedimiento y en el grado que cada uno decida, una imagen de si mismos en la que se sientan bien representados, impresa en tamaño A4 y guardar los fragmentos en un folio o sobre transparente. Luego: Dibujarse mutuamente / Dibujarse sin mirar el papel / Formular 3 preguntas (no es necesario responderlas) que podrían brindarnos información del otro relevante para el trabajo / Observar el álbum familiar del otro y detectar aspectos de interés / Escribir una línea de diálogo (aprox. 20 palabras) para que el otro pronuncie, grabar y subir el audio al blog via soundcloud / Formular otro ejercicio de esta índole y compartirlo.
Es necesario que conserven todo el material que vayan produciendo hasta el final del trabajo práctico. Este jueves corregimos el primer acercamiento fotográfico resultado del encuentro en alguna locación del trabajo anterior. Previamente, la segunda parte (antídoto) de la teórica «Algo que está en lugar de alguien».
Links para expandir teórica: Pierce, El Fayum, Screen Tests, Ben Wittick, Ed. Curtis,Martin Chambi, Todorov, El problema del otro, J.P. Morgan, Cabezas, Skull and Bones, www.thesmokinggun.com, Guardias, Bill Viola,The Perfect Human, Jørgen Leth, The Five Obstructions,Iluminación, este libro, Zizek, Visión de paralaje.
Nos interesa su reflexión personal al respecto de lo que hablamos.
PD: Me pide Clara Travieso que les pregunte si alguno se llevo una bufanda que dejo en el aula olvidada.
PD2: Listo lo de la bufanda.
