Bienal

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La Bienal Nacional de Diseño UBA surgió como la necesidad de la comunidad de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo por plasmar de manera pública el trabajo que todos los años se desarrolla en nuestra casa de estudios y desde donde concebimos el Diseño.

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Workshops
Cursos abiertos donde se aprenden técnicas y experiencias en relación al Diseño. Inscribite acá: https://www.bienal.fadu.uba.ar/workshops

Exposición
Mega muestra de la producción anual de todas las carreras que se dictan en la Facultad.

Concurso
Instancia de reconocimiento institucional a profesionales y estudiantes.

Charlas
Invitados especiales del ámbito local y regional exponen sus conocimentos en mesas de debate.

Feria del Libro
Las publicaciones de cátedra podrán ser comercializadas en el stand de Eudeba.

Emprendedores
Los microemprendimientos de los emprendedores FADU estarán presentes con un espacio propio.

Congreso
Espacio de reflexión académica en torno al Diseño.

La enseñanza del Diseño ha logrado instalar un cambio perceptual en el ámbito social. En la actualidad es necesario agudizar no sólo la percepción sobre el Diseño, como motor de cambios y mejoras sociales, sino como se concreta en la realidad.

La Bienal Nacional de Diseño se propone como un ámbito de exposiciones y propuestas interactivas vinculadas a la producción de Diseño de las carreras de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo.

Como en las ediciones anteriores la Bienal se propone contar y exponer este proceso, como camino entrelazado de varias pistas, con innumerables actores y relaciones complejas, y con la impronta que se enseña en la Universidad de Buenos Aires.

En la actualidad se piensa al Diseño como valor agregado en la economía y valor cultural para cualquier sociedad. Es en esta dirección dónde la Bienal plantea sus lineamientos y amplias miradas interdisciplinarias vinculadas al Diseño en sus soportes tanto conceptuales como materiales.

www.bienal.fadu.uba.ar / www.facebook.com/fadubienal

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Convocatoria

Italia – Premio “Italia – Argentina para el arte”. El IGAV (Istituto Garuzzo per le Arti Visive) de Turín, en conexión con el Instituto Italiano de Cultura de Buenos Aires, organizará las actividades de los becarios argentinos en la Feria “Artissima” de Turín y otras actividades vinculadas a la creación e investigación de las artes visuales.

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Los postulantes deberán presentar un proyecto de trabajo creativo o de investigación a desarrollar en noviembre de 2017 en Turín; currículum vítae; plan de transferencia a realizar en la Argentina para exhibir los resultados de la beca.

Asimismo, el IGAV (Instituto Garuzzo Per le Arti Visive) de Turín, junto con el Instituto Italiano de Cultura de Buenos Aires, organizará las actividades de los beneficiarios argentinos en la Feria “Artissima” (Italia), del 3 al 5 de noviembre de 2017.

Beca completa (monto para compra de pasaje, manutención y alojamiento).
A cargo del beneficiario: cobertura de salud por la estadía.
Inscripción en línea: becar.cultura.gob.ar

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Reels de despedida

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Tarea para el invierno

Felicitamos a PAV1 por el compromiso, procesos y resultados durante el primer cuatrimestre.

Tarea para el invierno. Formar equipos de entre 2 y 4 integrantes, revisar todos los artistas de esta lista:

W. Turner – Gerhard Richter – Xul Solar – Edward Weston – Raymond Carver – Sol Lewitt – Hokusai – Diane Arbus – Sade – Bruce Nauman – J. D. Salinger – Cezanne – Francisco de Goya – Lovecraft – Rodchenko – Paul Gauguin – Barbara Kruger – Paul McCarthy – Edgar Allan Poe – Cindy Sherman – J. G. Ballard – Leni Riefenstahl – Pierre et Gilles – Jan Vermeer – Nan Goldin – Sophie Calle – Yves Klein – Norman McLaren – William Blake – Josef Albers – Gillian Wearing – Hannah Hoch – Chantal Akerman – Rineke Dijkstra – Claude Monet – Rinko Kawauchi – Grete Stern – Sonia Delaunay – John Cage – Buckminster Fuller – Hiroshi Sugimoto – Lenka Clayton – Paul Sharits – Francis Bacon – Tony Conrad – Boris Vian – Hollis Frampton – Liliana Maresca – Georges Perec – John Baldessari – Anish Kapoor – Hito Steyerl – David Hockney – Ken Jacobs – Julia Margaret Cameron – Néstor Perlongher – Helio Oiticica – Michael Snow – Gary Hill – Katherine Dunham – Merce Cunningham – Maria Lassnig – Sherrie Levine – Anna  Atkins – Adriana Varejão – Elena Asins – Chelpa Ferro – T. S. Eliot – Lucinda Devlin – Sultan Mandel – Paul Graham – Louise Lawler – J. S. Bach – Richard Wagner – Arnold Schöenberg – Gyorgy Ligeti – Murray Schafer – Francisco Kröpfl – Caravaggio – Robert Frank – Ezra Pound – Hilda Doolitle – Gertrude Stein – Daphne Oram – Keneth Anger – Aleister Crowley – Lygia Clark – Liubov Popova – Teresa Burga – Alice Neel’s – Patty Chang – Vanessa Beecroft – Mary Ellen Bute – Claude Cahun – Delia Derbyshire – Keneth Goldsmith – Arthur Lipsett – Shuji Terayama – Ana Mendieta – Marina Abramovic – Cindy Sherman – Francesca Woodman – Maya deren – Pina Bauch – Tristan Tzara – Pauline Oliveros – Arcangel Constantini – Orlan – Takashi Ito - Jenny Holzer

Elegir uno/a, investigar a fondo, ver su obra completa, leer todo el material disponible: biografía, análisis, crítica.

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Reel de despedida

El reel de despedida es un breve video (aprox. 2min) que debe contener lo mas importante del desarrollo de sus proyectos (avances, pruebas, renders, etc.) al día de la fecha.

Entrega: Jueves 13/7,  mediante link a youtube, calidad 1080

Los reels se reciben via mail a docente de comisión, en horario habitual de cursada para luego ser organizados en lista de reproducción y publicados en el sitio de la cátedra el día 14/7 .

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Instructivo

Trabajo Práctico N.ro 2 DAV2: Los Usos del Cuerpo

La Cátedra pondrá a disposición de los estudiantes 3 módulos teóricos, consultorías y visitas durante el segundo cuatrimestre para llevar adelante los trabajos.
El estudiante, al comienzo del Segundo Cuatrimestre, deberá presentar un Statement de un Proyecto según las siguientes consignas, no siendo vinculante la propuesta de formato de la misma a su presentación final. Es fundamental comprender este punto: No se exige presentación de un guión de pieza de cortometraje o un proyecto de instalación o video experimental. Se pide al estudiante que presente una temática, un interés una obsesión o la continuidad de una línea de trabajo. Y la investigación de cómo se ha planteado el mismo en la historia de la representación y las artes, así como en el arte y comunicación contemporánea.

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Temática:

La temática del trabajo será Los Usos del Cuerpo. Entendiendo el cuerpo como una materialidad tridimensional y en su presentación espacio –temporal, como se comprende y se representa desde la Pintura, la Escultura, la Fotografía, la Cinematografía y en el Universo Digital Contemporáneo.
El cuerpo como entidad, como dispositivo comunicacional, como sujeto de amor, violencia, enfermedad, ternura y como dimensión de finitud. El cuerpo bidimensionalizado y fraccionado. También es válida la comprensión del campo protésico con el que la civilización ha extendido el cuerpo humano, entendiendo las herramientas, armas y tecnologías como prótesis.

Es obligatoria la participación de Actores y/o Bailarines y/o Performers. En la realización deberá haber una puesta en escena de carácter real – sea de locación o de estudio, naturalista o abstracto – o virtual.

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Referentes Obligatorios:

El estudiante debe presentar una investigación de la temática y su interés particular sobre las mismas en forma de Statement de una página de extensión con documentación obligatoria complementaria bibliográfica y audiovisual, y una investigación ilustrada con referentes en al menos 3 (tres) medios expresivos distintos. Pudiendo ser estos la Literatura, la Música (Opera, Sinfonía, Ballet, piezas contemporáneas y experimentales; obras conceptuales de rock, pop o electrónica) de Danza, de Teatro en cualquiera de sus formulaciones, Arte performántico; Arte Sonoro, Instalativas en cualquiera de sus formatos – de video, de multi e hipermedia, sonoras, de mono o multicanal – Arte Web, de juegos, fotografía; así como arte pictórico o escultórico referido a un autor o una corriente artística determinada. Es decir: se puede valer de toda la historia del arte y de la comunicación.

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Objetivos:

El objetivo fundamental de la pieza es una experiencia del estudiante en situaciones físicas y performativas o de actuación – interpretación. Esto significa una puesta en escena de actores y/o bailarines y/o performers. También el despliegue de un plan de producción y post producción en base a un guión o Statement de Proyecto Audiovisual.
Esto implica propuesta de plazos; disponibilidad dentro del plazo establecido de presentación de originales de cámara de escenarios y locaciones; requerimientos técnico – expresivos; casting de actores; bailarines y performers; detalle de personal técnico; propuesta de arte; propuesta de sonido; propuesta de arte electrónico, así como de tipografía en movimiento.

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Formato de presentación final:

Hay dos dispositivos – presentación del Trabajo, el cual la Cátedra estimula pensarlo como obra de experimentación en la producción audiovisual, así como parte del porfolio del estudiante.
Proponemos trabajos en formato Mono canal y en formato Instalativo.

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Trabajos en presentación Mono canal:

De 12 a 24 minutos de duración (incluyendo Títulos de apertura y cierre ) de Ficción M.R.I. ; Ficción No Narrativa; Documental apócrifo; Video Arte; Video Danza; Ensayo Audiovisual; Cinematografía y Video Experimental. También se aceptan trabajos de interacción.

Trabajos en presentaciones Instalativas.

Instalaciones de expectación o interactivas; de uno o mas canales visuales o sonoros; Performativas; Cine y Video expandido; Site Installation*.

Se realizará un seminario interno de site installation.NOTA:Se aceptan mas de una propuesta completa por grupo. Es decir; con Statement, investigación y referentes.

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 Los módulos teóricos.

1 - El Universo audiovisual contemporáneo: La fotografía; la cinematografía industrial y de experimentación; los modelos Mainstream e independientes. El cine expandido. El video: de arte, de danza, de poesía, experimental, de ensayo conceptual, instalativo de mono y múltiples canales.

2 – La producción de sentido: Los relatos narrativos y no narrativos. El ensayo audiovisual. La puesta en escena. Los modos expresivos.

3 – Los usos de pantalla contemporáneos: Pensar en la recuperación de la información. Las pantallas de Cine, de TV, de computadora y de Telefonía móvil. Las pantallas públicas. La interactividad. La tipografía en movimiento.

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Cronograma SEGUNDO CUATRIMESTRE 2017

El documental se entrega el día 7 de Agosto hasta las 14hs.  Mp4 HD o H264 HD  mediante envio de link de Vimeo . NO SE ACEPTARÁN BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA PIEZAS FUERA DE ESE PLAZO DE ENTREGA, NI ENTREGAS PARCIALES.

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Se pondrá a disposición una publicación para que linken a ese post los link de Vimeo por grupo con la descripción de los integrantes del grupo, el número del mismo y título del documental .

En nuestro primer encuentro en el segundo cuatrimestre se proyectarán los mejores trabajos documentales. La proyección es con invitados de la cátedra y del estudiantado.

Ese dia y CON CONDICIÓN DE ENTREGA se recibirán los folders con el Statement, investigación y referentes. Se considera como una entrega EXCLUYENTE. En la presentación deberá constar la configuración del grupo. * Se aceptan mas de una propuesta completa, es decir; con Statement, investigación y referentes.

* Esto implica que es válido cambiar la configuración de los grupos actuales.

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Bibliografía mas que recomendada:

La Era Postmedia de José Luis Brea

La era de los Aparatos de Jean Louis Déotte

Una introducción a la cultura visual de Nicholas Mirzoeff

Océano de Sonido David Toop

Culturas e artes do pós-humano: da cultura das mídias à cibercultura. Lucía Santaella

 

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Condiciones de entrega del Proyecto Situación

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Antes de las cero horas del jueves 13 en el blog personal de cada estudiante debe estar: Entrega final del Proyecto Situación, embebido desde youtube en HD, el título del video debe ser el título de la pieza (por ejemplo: “Pelea”, no usen de título del video cosas como: “TP”, “Proyecto Situación”, “Entrega Final”, usen la descripción de youtube para poner esos datos, integrantes del grupo, etc.). Dejen 6 segundos de esta placa completada con sus datos, entra y sale por corte, sin audio, despegada de la pieza, usenla tal cual, no le alteren tipografía, ni color, etc.

Escriban reflexión sobre este proyecto y las teóricas. Pueden subir material complementario (imágenes de making off, planillas de planificación, presupuesto o procesos).

El jueves comenzaremos a las 14 en el aula magna del tercer piso, terminada la exhibición, procederemos a la devolución, evaluación del cuatrimestre y actividad para el próximo cuatrimestre.

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Domingo misterioso

Día ideal para jugar a Manzana Misteriosa, videojuego desarrollado en 2016 por estudiantes de DAV3 de nuestra cátedra.

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La voz humana

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Comenzamos hablando de la cursada y nuevo plan de estudios. Luego pasamos por Hugo Dominguez y su maquina de fonacióneuphoniaLa pasión de Juana de ArcoLa voix humaineUna voce umanaNi una sola palabra de amorFragmentos de un discurso amorosoTiempo Libre, Lucrecia MartelLos guantes mágicos. Escriban en sus blogs opiniones y aportes.

Condiciones de entrega: Subir a youtube el corte final, ponerle título propio, embeberlo en sus blogs, escribir reflexión. Actualizar blogs con las reflexiones de teóricas. Antes de las 0 horas del jueves 13. Nos encontramos en el aula magna para la exhibición, evaluación, devolución y cierre del cuatrimestre.

 

 

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Pre entrega Obligatoria DAV2

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Les recordamos a todos los grupos de DAV2 que este jueves 06 de Julio es la Pre entrega OBLIGATORIA. Nuevamente les volvemos a pedir suma puntualidad por la cantidad de grupos existentes. Es indispensables que se encuentren presentes todos los integrantes al momento de la devolución. Los trabajos serán recibidos hasta las 14:30 hs.

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